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主题:
全球挑战
国际合作
标记:
西班牙
COP27
气候变化
英联邦未来气候研究队列
气候队列
乔治Lakey
COP26
COP28
出版于2022年12月13日
与会者乔治Lakey对COP27气候会议的反思, 澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)项目经理.
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全球挑战
国际合作
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国际合作
全球挑战
西班牙
COP27
气候变化
露西·理查森
英联邦未来气候研究队列
气候队列
出版于2022年12月6日
由与会者露西·理查森博士撰写的关于第二十七届缔约方会议的客座文章, 博士后研究员, 气候变化传播研究中心, 莫纳什大学, 澳大利亚
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国际合作
标记:
国际合作
全球挑战
西班牙
北方联盟
英联邦虚拟交易所
CVE
乔安娜·纽曼博士
发布于2022年10月3日
启动为期八周的虚拟交流项目,重点关注国际合作和联合国可持续发展目标.
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主题:
国际合作
全球挑战
标记:
西班牙
全球挑战
国际合作
乔安娜·纽曼博士
伊丽莎白女王联邦奖学金
出版于2022年5月26日
5月18日至20日,ACU首席执行官兼秘书长乔安娜·纽曼博士出席了在巴塞罗那举行的联合国教科文组织世界高等教育会议(WHEC22), 西班牙和亚洲货币联盟代表团.
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国际合作
标记:
西班牙
乔安娜·纽曼博士
非洲
CCEM
全球目标
21 ccem
理查德·格拉布
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主题:
国际合作
标记:
西班牙
乔安娜·纽曼博士
非洲
CCEM
全球目标
21 ccem
理查德·格拉布
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国际合作
标记:
国际合作
出版于2022年4月1日
为PIE写作, ACU首席执行官乔安娜·纽曼博士反思了图灵方案的巨大潜力,为个人和机构开辟了新的视野.
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主题:
国际合作
加强大学
全球挑战
支持研究
出版于2022年3月16日
安提瓜和巴布达政府已承诺向蓝色经济过渡. 这方面的一个关键支柱是在西印度群岛大学建立一个卓越中心.
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全球挑战
国际合作
获取和包容
支持研究
加强大学
出版于2022年3月14日
通过澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)作为英联邦组织的角色, 以下是澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)认为澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)可以为变革做出贡献和影响变革的方式, 并将澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)的使命——通过高等教育建设一个更美好的世界——变为现实.
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全球挑战
国际合作
出版于2022年1月12日
ACU和英国文化协会合作开展了一项重要的新研究,调查国际高等教育伙伴关系在实现可持续发展目标方面的作用.
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全球挑战
国际合作
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气候与环境
发布于2021年11月29日
理查德·格拉布(理查德·格拉布)是ACU参加COP26的小型代表团的一员, 他还思考了在大流行期间参加会议的挑战和机遇.
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主题:
国际合作
发布于2021年11月24日
ACU和 英联邦运动会联合会(CGF) 今天 宣布 签署谅解备忘录 在英联邦的高等教育和体育方面进一步合作 .
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全球挑战
国际合作
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高等教育与可持续发展目标网络
英联邦气候适应网络
气候与环境
发布于2021年11月12日
澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)网络成员特里斯坦·麦考恩教授概述了大学在应对气候变化方面的重要作用.
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国际合作
全球挑战
出版于2021年9月27日
ACU和曼彻斯特大学将联手为伊丽莎白女王联邦奖学金(QECS)学者提供突破性的课程.
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全球挑战
国际合作
获取和包容
发布于2021年9月24日
高等教育应对COVID-19是一个挑战与机遇并存的故事. 澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)现在有机会为高等教育建立一个更公平的未来,不让任何人掉队.
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国际合作
全球挑战
出版于2021年8月19日
今年的暑期学校在网上召集学生探讨与城市灾害有关的主题. 在这里,澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)有Tevita Mikaele Rakula分享他在2021年ACU暑期学校的经历.
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全球挑战
国际合作
支持研究
获取和包容
发布于2021年8月3日
随着科技日益渗透到澳门信誉第一平台-(No.1排行榜)的生活中, 大学需要思考它们是否能够——也应该——影响学校在社会中扮演的角色.
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全球挑战
国际合作
支持研究
出版于2021年7月8日
气候研究队列的“从研究到行动”促进者Haseeb Irfanullah博士思考了研究人员在告知和影响当前气候政策和实践方面必须发挥的重要作用.
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主题:
获取和包容
加强大学
国际合作
全球挑战
出版于2021年7月6日
任何数字化转型的成功都将取决于对学生和员工的支持程度. 但这到底是什么意思,以及它如何在实践中起作用?
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主题:
全球挑战
国际合作
获取和包容
加强大学
出版于2021年6月29日
新冠肺炎疫情对全球高等教育产生了前所未有的影响. 在数字化的未来,高等教育将面临怎样的挑战和机遇?
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